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    Chi siamo

    La nostra storia

    Il Centro Studi Erickson è stato fondato nel 1984 sull’esperienza di un Centro Studi sui problemi della riabilitazione e dell’inserimento sociale delle persone con disabilità mentale, promosso fin dal 1979 da due specialisti di questa materia, gli psicologi Dario Ianes e Fabio Folgheraiter. Il Centro Studi si occupava di ricerca, consulenza, formazione di operatori e amministratori di servizi sociali e scolastici. Il momento di avvio di questa attività è stato di poco successivo alla promulgazione di leggi nazionali che prescrivevano l’inserimento dei ragazzi disabili nelle scuole dell’obbligo e, per quanto possibile, nel mondo del lavoro. Poiché per il lavoro di recupero e integrazione, che già impegnava un notevole numero di operatori (pedagogisti, psicologi, educatori professionali, insegnanti di sostegno, volontari, ecc.), mancavano una cultura specifica e strumenti operativi adeguati, il Centro Erickson ha svolto un’opera pionieristica di documentazione di esperienze e metodologie del mondo anglosassone (Gran Bretagna e USA), occupandosi principalmente di fornire consulenza tecnica e formazione di operatori. In occasione dei primi corsi, seminari e convegni soprattutto con relatori stranieri organizzati dal Centro Studi, si è reso necessario tradurre articoli scientifici, strumenti di diagnosi, protocolli di programmazione e manuali che hanno trovato un’ampia diffusione e un’accoglienza eccezionale in Italia. È nata così un’attività editoriale e di formazione che ora, grazie principalmente alla elevata qualificazione tecnica, ha acquisito una posizione di rilievo nel contesto nazionale.

    EDITORIA: IL NOSTRO CATALOGO

    Le Edizioni Centro Studi Erickson si occupano di didattica, educazione, psicologia, lavoro sociale e welfare attraverso la produzione di libri, riviste, software didattici, strumenti compensativi e servizi multimediali online. Pubblicazioni molto conosciute e apprezzate, perché affiancano la presentazione scientificamente rigorosa di teorie e metodologie innovative a suggerimenti operativi, studi di caso e buone prassi.

    Attualmente le Edizioni Erickson hanno un ampio catalogo che tocca i temi delle difficoltà di apprendimento, della didattica per il recupero e il sostegno, dell’integrazione delle persone con disabilità, delle problematiche adolescenziali e di quelle sociali.

    Il catalogo Erickson raccoglie un’ampia scelta di volumi e riviste specializzate che toccano, oltre al tema della diversità, gli ambiti della didattica per il recupero e il sostegno, delle problematiche giovanili e adolescenziali, della psicologia (scolastica, applicata, clinica) e del lavoro sociale.

    Oltre ai titoli specifici per i professionisti, nel catalogo trovano spazio anche i volumi della collana «Capire con il cuore», che si rivolgono al grande pubblico per aiutarlo a comprendere e ad affrontare in modo «psicologicamente corretto» le situazioni personali e relazionali della vita di ogni giorno: l’educazione, le emozioni, l’amore, le difficoltà legate alla crescita, la disabilità.

    Per avvicinare anche i più piccoli a un uso consapevole delle tecnologie informatiche il catalogo Erickson propone inoltre numerosi software e strumenti multimediali, tutti utilizzabili anche a scuola con la LIM. Una soluzione originale che permette di coniugare la dimensione educativa e quella ludica.

    Per dare voce direttamente ai professionisti del mondo della scuola, dell’educazione e del settore socio/sanitario, ma anche a genitori, studenti, pazienti, utenti, volontari e cittadini attivi, è nata la linea editoriale “Erickson Live”. Si tratta di un progetto che seleziona, pubblica e divulga le esperienze, le sperimentazioni e le idee che questi protagonisti hanno sviluppato e realizzato, dando loro l’opportunità di condividerle attraverso la stampa tradizionale, l’e-book e il web. Uno spazio speciale in cui presentare opere di qualità, sia a stampa tradizionale che in e-book (ed eventuali altri supporti), e una community dove autori e lettori possono incontrarsi per confrontarsi, dare e ricevere suggerimenti, scambiare le proprie esperienze, commentare le opere, trovare approfondimenti, scaricare materiali (testi, immagini e video).

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